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2020年 11月 18日 過去問、なんでやるの？
こんにちは、飯島です。
9/14のブログに併願校の選び方を書きましたが、その記事の中で過去問について言及しました。今回は、その時あまり触れられなかった「過去問をやる意味」について詳しく話したいと思います。
みなさん、東進に通っている人は特に、「過去問をやれ！」と死ぬほど言われると思いますが、何のために過去問をやっていますか？「実際に受ける大学の問題と同じ形式のものを解いて慣れておこう！」などでしょうか。当然これは重要なことですが、今回はもう少し深掘りして考えてみましょう。
皆さんの勉強の目標を「入試を突破すること」とここでは仮定してみましょう（実際にはもっと先まで見据えてくださいね）。そうすると、皆さんが頑張って勉強する理由は「入試本番前にできる限りのことをやっておく・知っておく」ためということになります。このために過去問がどう役立つのか、少し考えてみてください。
考えましたか？
入試突破のために必要なものは、教科ごとの普遍的な学力・知識はもちろんですが、それだけで十分とは言い切れません。十分な知識がある状態で、最大限のパフォーマンスを発揮するためには、その大学の出題の傾向や解答の形式を知っておくことが重要となります。ここで、「知っておく」とは、単にそれらを情報として知っていることにとどまらず、実際にそれが自分にとってどういうものなのか、実感を持って理解することを指します。つまり、実際に問題を解いてみることで、解くにはどのような知識が必要なのか、どのような時間配分で解けば良いのか、自分なりの答えを見つける、ということです。
単に過去問を解きまくるだけでは、その他の問題演習と大差ない成果しかもたらしません。問題を解きながら、本番を想定して分析を行ない、その結果を後々に活かすことが必要です。それができて初めて、過去問演習を行なう意味があります。
スタッフに言われたから仕方なく過去問をやる、という人がもしかしたらいるかもしれませんが、上記のような視点を持って取り組んでいただけると、より大きな成果につながると思います。
では、具体的に何を知れば良いのか、以下に簡単に述べます。
まず、出題・回答の形式を知ることです。選択問題がいくつで、記述問題がいくつで、制限時間は何分で……などなど。これらを調べた上で、自分がとれる最大の得点を稼ぐためにはどのような順番で、何分ずつ時間を使えば良いのか、自分に合ったものをトライアンドエラーで検証する必要があります。なお、これらは流動的であることも多いので、志望度の高い大学であれば、最低でも10〜15年分は遡って確認したほうが良いでしょう。
それから、出題の傾向を知ることです。この大学ではサイエンスに関連した英語長文が出やすい、数学でベクトルが毎回出る、現代文は安定して得点しにくい……などなど。主観込みで分析してみましょう。他の人が簡単だ、得点源だ、あるいは、これは取れない、悪問、などと言っていても、それはあくまで一般的な評価に過ぎませんので、あなたに当てはまるとは限りません。二次情報に踊らされず、自分の目と耳と頭で確かめてみることが大切です。特に、大学によっては数年周期で出題傾向がサイクリック（循環的？）に変化していることもありますので、志望どの高くない大学でも、赤本等で出題傾向（頻出分野など）については深掘りして追ってみると良いでしょう。
あとは配点も重要です。問題が共通でも、科目ごとの配点が異なることがよくあります。やりたいことベースで基本的には選んでほしいですが、合格を貪欲に取りに行くのであれば、配点を受験校選びのひとつの軸にするのも大いにありです。合格を第一に考えると、配点の低い科目に多くの時間をかけるのは、利口とは言えません。高3の方は特に、このくらいの時期になったらその辺も考えないといけないでしょう。
基本的には以上で十分ですが、もう一つ、見逃しがちなことがあるので、追記しておきます。大学学部によっては、複数の入試形式が存在し、合格のチャンスが複数回あります。一般入試、全学部入試、共通テスト利用（旧センター利用）入試、配点にとどまらず、受験科目の組み合わせが複数パターンある、必要な科目数すら違う……などなど。同じ大学でも、入試形式や科目選択の仕方によって難易度や合格の水準が大きく変化します。同じ大学の同じ学部学科、同じ受験科目でも出題の形式・傾向が異なることがあります。自分がどの方式で受けるべきなのかを事前に検討することも、過去問演習の一環といえるでしょう。
長々と書きましたが、結局言いたいことは、「入試本番の会場で試験を開始する直前までにできることは全てやっておけ」ということです。最初に言ったまんまです。本番の実際の問題は当日試験を開始するまでわかりませんが、それでも事前にできることはいくらでもあります。それを今から本番直前まで、全力でやりましょう。
吉祥寺校 飯島
2020年 11月 17日 睡眠をとる
こんにちは！担任助手一年の丸山です。
最近はさらに寒くなってきて、冬が近づいていると改めて感じます。
さて、題名の通り、冬を迎えるにあたって必要なことは数え切れないほどあります。
共通テストまであと約２ヶ月となった今、昨日のブログで竹下先生も言っていましたが、その中でどれくらい準備ができるかが鍵になってきます。ぜひ昨日のブログは読んでみてください。
今日は冬を迎えるにあたって、具体的にどういうことをすべきかを体験を交えて書きたいと思います。
昨日のブログで書かれていた、「心の準備」と「道具の準備」はもちろん大切です。
しかし、「心の準備」と「道具の準備」はある前提が成り立っていないと、いくら準備したところで活かし切ることはできません。
ここで言う前提とは、体調管理です。
今年は新型コロナウイルスの影響もあり、例年とは違って体調面での対策は確実に良くなっています。
しかし、感染症対策だけが体調管理ではありません。
この時期は、特に今までの疲れが蓄積したり、思うように成績が上がらないことで余計なストレスが溜まったりなど、精神的な体調不良が多く見受けられます。
自分は疲れが頭痛に現れるタイプなので、実際に、当時のこの時期は頭痛で勉強に集中できない日が何日かありました。
だからこそ、精神的な原因による体調不良には気を使ってください。
体調不良に一番効くのは睡眠です。
不安で眠れない気持ちもよく分かります。そのような時は、布団に横になって目を瞑るだけでも大丈夫です。
睡眠とは同等までいかなくとも、それだけで体が休まります。
冬前は焦ってしまいがちですが、その焦りを良い方向に向けるためにも、必ず睡眠をとりましょう。
いくら勉強をしてきていても、体調が万全でなければ、長時間の入試はうまく行くはずありません。
ちゃんと一日勉強して、ちゃんと睡眠をとり、次の日もちゃんと勉強できるようにしましょう。
2020年 11月 16日 準備
こんにちは、竹下です。
突然ですが、皆さんは準備にどれくらいの時間をかけるでしょうか。
もちろん何に対しての準備かによって変わってきますが、
自分は小心者なので、大学の試験は2週間ほど前から少しずつ準備を進めています。
性格の違いによって長さの変動はありますが、すべての人に共通して物事を行う前の準備がとても大切であることは間違いありません。
自分が実際に大学の授業で感銘を受けた小児外科の山高先生も
「手術の9割は準備の段階で決まっている。つまり手術はほとんど手術前に終わっているということ。」という言葉で準備の大切さを強調しています。
皆さんがこれから受ける入試も同様だと思います。合格に達することができる量の勉強はもちろんのこと、心の準備や本番に忘れ物をしないための準備などたくさんの準備があると思います。10月の模試では時計を忘れたという生徒の話を耳にしましたが、心の準備や道具の準備は勉強に匹敵するくらい大切なものであるはずです。
これから本番を迎えるにあたっては準備しすぎるくらいでいいと思います。
悔いが残らないようにすべての準備を万全にして、本番に臨みましょう！
2020年 11月 15日 東進以外で勉強する時間を！！【受験学年向け】
こんにちは！ 吉祥寺校 担任助手１年の植松です！！
いよいよ寒さが本格的になってきましたね。。。
この時期に体調を崩してしまうと大変です！焦る気持ちはわかりますが、最低限の食事と睡眠はとって、体調を整えましょう。
さて、今日は「東進以外の勉強」について話していきたいと思います。
自分は、東進に入塾してから長い間、「校舎以外での勉強」にあまり重点を置けていませんでした。
そもそも、家じゃ勉強ができないから東進に入った、というのが正直なところです（笑）
しかし、担任助手の先生と話したり、同級生と話すなかで、「それでは足りない！！」と思う気持ちが強くなりました。
特に日曜日、７時に閉館した後、家に帰るとどうしても気が緩み、時間が足りなくなったので、日曜日でも夜１０時まで空いている近所の図書館に行って勉強していました。
何が言いたいのかというと、ただ「勉強時間を増やそう！！」ということではなく、「校舎以外で集中できる環境を一つ、自分で見つけてほしい」ということです！！
なぜかというと、特に共通テストの本番が終わってから二次・私大の入試までの間、東進は、変わらず平日は１時開館だからです。
今までと１時開館であるのは変わらないのに、何が変わるのか。それは、ほとんどの高校で、「自由登校」になる、ということです。
つまり、「夏休みや冬休みのように、校舎が一日中開いているわけではないのに、もう目の前に本番が迫っている」という状態が生まれてしまいます。
この状況になったときに、すでに校舎以外に集中して勉強できる環境が整っていないと…
そこからそういった場所を探さなければならず、それだけで勉強の質も量も落ちてしまいます。
もちろん、「自分は家でも勉強できる！！」というのであれば話は別ですが、４～５月のコロナでの自宅学習を踏まえて、そういったことに自信がない人は、是非自分なりのスポットを見つけてください。
自分は、日曜日や祝日に、「ここで勉強しよう！」というものをいくつか決めておくことができました。結果として、単純な勉強量・質ともに確保できましたし、何より直前期にもペースを落とすことなく勉強できました。
それぞれ自分にあっている環境は微妙に違うと思うので、まだ見つかっていない人、今からでもいいので探してみてください。もしどういうところがいいかわからない人は、校舎に自分がいるときに、是非相談にきてくださいね！！
2020年 11月 14日 理系科目の勉強方法(高校2年生向け)
みなさんこんにちは。
担任助手2年の小林です。
本日は高校2年生の理系の皆さんに向けて、私がどのようにしてこの時期に、数学、物理、化学を勉強していたかをお伝えしていこうかと思います！
1. 数学
-この時期にとっていた講座-
・受験数学ⅠAⅡB(難関)
・受験数学Ⅲ(応用)
・受験数学Ⅲ(難関)
の3講座をとっていました(受験数学ⅠAⅡB(応用)は既に受け終わっていました)。いずれも、受験生時代大尊敬していた河合先生のものです。
-進め方-
私は、ⅠAⅡB(難関)とⅢ(応用)を同時平行で進め、終わり次第Ⅲ(難関)を進めていました。みなさんによりお伝えしたいのは、具体的な進め方です。
①予習にきちんと時間をかける
正直、予習をせずに講座を受けて良いことはひとつもないと思います(予習しなくて良いと先生から言われている講座はもちろん別です！)。
この予習の段階ですべきことは、自分は今何ができないのかを明確にするということです。
私は、予習の段階で手が止まった場所には、なぜ手が止まってしまったのか、たとえば、
「公式が思い出せない」
「どの公式を使えば良いのかがわからない」
というように書いてました。
②先ほど明確にした不明点を受講で解消する
受講をして、①の解決策がわかったら、
・自分の考え方と解答の相違点を書く
・どこで解答と食い違ってしまったのかを明確にし、何が自分の解答と正しい解答とを分けたのかをしっかり理解する
ということをしてました。
③しっかり復習する
復習は本当に大事です。私は、それぞれの受講のテキストを最低5周はしてました。問題を見ただけで答えまでの道筋が立つくらいまでには何度も何度もやり込む事をお勧めします。
数学も言わば暗記科目！典型問題の解答を何パターンも覚えることが大事です！
2.物理
-この時期にとっていた講座-
難関物理
をとっていました。
-進め方-
①授業前半の講義部分を聞く
②テキストの問題を解く
③②の解説を聞く
④公式集を作る
物理の私の勉強法の中では、この④が最も大事なポイントです！
物理は、たくさんの公式の中で、どれをどのパターンで使うかを覚えることが大事で、ここにおいて公式をきちんと理解し、暗記することが大事です。
そして、ポイントはもう一つ！一枚の大きな紙(A3くらい)にまとめること！
例えば社会科目のテストの時、あの知識、テキストのこのページの、大体左上にあったなーって思い出すことはありませんか？
そのような形で、大きな紙に全ての公式を書き切ることで、かなり覚えやすくなります！
⑤問題を何度も何度も復習する(最低3周)
3.化学
-この時期にとっていた講座-
難関化学
をとっていました。
-進め方-
勉強しはじめは最も苦手でしたが、受験終了時には最得意科目にまで伸ばしました！特に苦手意識がある方、必見です！
①全講座をとりあえず最後まで見切って、一通り理解する
「暗記しなければならないことがありすぎて、どれを覚えなければならないかがわからない」
「全貌が見えなさすぎてやる気が起きない」
正直あるあるなことだと思います(私もそうでした…)。
なので、受講一週目では、理解をすることにのみ、執着してください！
化学は、理論、無機、有機とありますが、進むごとにいろんな範囲が繋がっていって、最後までいくと全貌が把握でき、面白さを感じてくることと思います！
苦手な人もとにかく全範囲を理解することを目標に一周してみてください！
②-1 テキストの問題を何周もする(最低3周)
①でしっかり理解ができたら、あとは問題を解いていくだけ！
ここで大事なのは、ひとつもあやふやな、そうなる理由が説明できないような、そんなものをなくすこと！
ちょっとでも何でそうなる？と思ったものは、一つ残らず調べ切りましょう(ここを怠ることが、科学に苦手意識を感じる原因になっていきますので注意してください)
②-2 知識を暗記していく
②-1と同時平行で行うのがこれです！
問題を解いていく過程で、何を暗記すれば良いのかが明確になっていきます！
浮き出てきたどうしても暗記しなければならない範囲をきちんと暗記していきましょう。
ちなみに、私は、テキストの暗記必須な部分に付箋をつけ、毎日夜寝る前に白紙に書き出していくという作業をしてました！
最初は大変かもしれませんが、得られることは莫大です！ぜひやってみてください！
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みなさんいかがでしたか？
高3になってから苦手科目を潰していくのでは、正直間に合いません。
高2の冬休みは、その苦手科目を潰すのにもってこいの期間です(実際、私も苦手な化学を勉強し始めたのは、高2の11月後半からです)！
苦手科目にやる気が起きない気持ちはとてもわかりますが、今がラストチャンスです。
ぜひ苦手を克服して、どんどん点数を伸ばしていきましょう！
